این روز‌ها بازگشایی مدارس، زیر سایه شیوع دامنه‌دار ویروس کرونا قرار گرفته است و چند روزیست که دغدغه‌ی همه‌ی اهالی فرهنگ و آموزش و پرورش شروع به کار مدارس با رعایت شیوه‌نامه‌های بهداشتی جهت رفع نگرانی اولیای دانش‌آموزان می‌باشد. اقدامی که علیرغم تلاش زیاد همه‌ی مسئولان، به علت زیرساخت ضعیف مدارس تقریباً نا‌ممکن است. آموزش و پرورش هماهنگی برای بازگشایی مدارس را به شورای مدرسه سپرده‌است؛ با توجه به سطح امکانات موجود در مدارس این کار، فرستادن فرهنگیان به میدان جنگ با کرونا بدون تجهیز آنان است. به نظر می رسد با توجه به فضای کم بسیاری از کلاس‌ها حتی با وجود تقسیم دانش آموزان به دو گروه آموزشی، فاصله‌ی مجاز بهداشتی برای نشستن دانش ‌آموزان تامین نمی شود. این در حالی است که راهروها و راه‌پله‌ها نیز به هنگام شروع و خاتمه کلاسهای درس مشکل آفرین خواهند بود. با وجود این مخاطرات، زمان ۳۵ دقیقه‌ای که وزیر آموزش و پرورش برای تدریس پیشنهاد نموده‌اند به باور بسیاری از معلمان برای شروع و اتمام یک فرآیند تدریس در مقاطع متوسطه‌ی اول و دوم کافی نیست و کار آموزش ناقص می ماند. از طرفی رفت و آمد دانش‌آموزان در ساعات نامناسب و ناهماهنگ با شغل والدین آنان مشکلاتی برای اولیا ایجاد خواهد کرد. لذا مختصراً پیشنهاد می شود در مناطق قرمز و زرد از نظر سطح شیوع کرونا ، مدارس تماما‌ً به شکل غیر حضوری خدمات آموزشی و پرورشی خود را ارائه دهند، تا ضمن حفظ وحدت رویه، برای اولیا هم امکان برنامه‌ریزی وجود داشته ‌باشد.
در ضمن لازم است به مدیران مدارس پر جمعیت اختیار داده شود تا با مشورت والدین و معلمان، دانش‌آموزانی را که به هر دلیل نیاز به آموزش حضوری دارند، به شکل کاملاً محدود در کلاس‌های درس پذیرش نمایند. این اقدام ضمن برطرف نمودن مشکلات دانش‌آموزان یاد شده، کلاس درس معلمان را هم از حالت خشک و بی روح خارج خواهد نمود./ انتهای پیام