×

منوی بالا

منوی اصلی

دسترسی سریع

اخبار سایت

true
true

ویژه های خبری

true
    امروز  چهارشنبه - ۱۸ شهریور - ۱۴۰۵  
true
true
بررسی وضعیت نیروهای غیررسمی آموزش‌وپرورش با تشکیل کمیته مشترک دولت و مجلس

رئیس سازمان اداری و استخدامی کشور با تأکید بر ضرورت تأمین نیروی انسانی باکیفیت برای آموزش‌وپرورش، بر رعایت عدالت در استخدام و توجه به وضعیت نیروهایی که طی سال‌های گذشته به شیوه‌های مختلف با این وزارتخانه همکاری داشته‌اند، تأکید کرد.

به گزارش پایگاه خبری پژواک لرستان به نقل از مرکز روابط عمومی سازمان اداری و استخدامی کشور، نشست مشترک فراکسیون فرهنگیان و اعضای کمیسیون‌های آموزش، تحقیقات و فناوری و اجتماعی مجلس شورای اسلامی با حضور نایب‌رئیس مجلس شورای اسلامی، وزیر آموزش‌وپرورش، معاون رئیس‌جمهور و رئیس سازمان اداری و استخدامی کشور، معاونان و مدیران سازمان، معاون بودجه سازمان برنامه و بودجه کشور و جمعی از نمایندگان مجلس، روز دوشنبه ۱۶ شهریورماه ۱۴۰۵ برگزار شد.

در این نشست، علاءالدین رفیع‌زاده، معاون رئیس‌جمهور و رئیس سازمان اداری و استخدامی کشور، با تأکید بر اهمیت و جایگاه نیروی انسانی در وزارت آموزش‌وپرورش اظهار کرد: آموزش‌وپرورش از جمله دستگاه‌هایی است که باید در حوزه نیروی انسانی مورد توجه ویژه قرار گیرد؛ چراکه تأمین نیروی انسانی مورد نیاز، مسائل پشتیبانی و وضعیت مدارس، ارتباط مستقیمی با کیفیت عملکرد این وزارتخانه دارد.

وی افزود: آموزش‌وپرورش پایه و اساس پیشرفت کشور است و مأموریت اصلی آن، تربیت صحیح دانش‌آموزان و آماده‌سازی آنان برای ورود به دانشگاه و عرصه‌های مختلف اجتماعی است؛ ازاین‌رو، توجه به منابع انسانی این دستگاه از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است.

رئیس سازمان اداری و استخدامی کشور با اشاره به رویکرد دولت چهاردهم در حوزه سرمایه انسانی تصریح کرد: در موضوع جذب نیروی انسانی، از یک سو باید تأمین نیروهای توانمند، شایسته و باکیفیت مورد توجه قرار گیرد و از سوی دیگر، وضعیت افرادی که طی سال‌های گذشته به شیوه‌های مختلف با آموزش‌وپرورش همکاری داشته‌اند، از جمله نیروهای نهضتی و سایر گروه‌های مرتبط، مورد بررسی قرار گیرد.

رفیع‌زاده با تأکید بر ضرورت رعایت اسناد بالادستی و الزامات قانون برنامه هفتم پیشرفت خاطرنشان کرد: تصمیم‌گیری نهایی در این زمینه باید به گونه‌ای باشد که ضمن فراهم‌کردن امکان جذب نیروهای توانمند و باکیفیت، حقوق افرادی که سال‌ها با آموزش‌وپرورش همکاری داشته‌اند نیز نادیده گرفته نشود و در عین حال، عدالت در استخدام و الزامات قانونی رعایت شود.

وی ادامه داد: ظرفیت‌های قانونی موجود، از جمله ماده ۸۹، می‌تواند در بررسی این موضوع مورد توجه قرار گیرد تا میان سابقه همکاری نیروها، عدالت در استخدام و ضرورت تأمین نیروی انسانی باکیفیت در آموزش‌وپرورش، راهکار مناسب و قابل اجرا پیدا شود.

در ادامه این نشست، نمایندگان کمیسیون‌های آموزش، تحقیقات و فناوری و اجتماعی مجلس شورای اسلامی و اعضای فراکسیون فرهنگیان، دغدغه‌ها و مطالبات مربوط به نیروهای غیررسمی آموزش‌وپرورش و گروه‌های مختلفی را که طی سال‌های گذشته با شیوه‌های متفاوت با این وزارتخانه همکاری داشته‌اند، مطرح کردند.

تشکیل کمیته مشترک دولت و مجلس برای بررسی وضعیت نیروهای غیررسمی

‌ در جمع‌بندی این نشست، با توجه به گستردگی و ابعاد مختلف موضوع، مقرر شد کمیته‌ای مشترک با حضور نمایندگان دستگاه‌های مرتبط تشکیل شود تا وضعیت نیروهای مورد بحث به‌صورت دقیق، کارشناسی و همه‌جانبه بررسی و راهکارهای قانونی و اجرایی آن ارائه شود.

این کمیته با حضور نمایندگان سازمان برنامه و بودجه کشور، سازمان اداری و استخدامی کشور، دو نماینده از کمیسیون اجتماعی، دو نماینده از کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری، دو نماینده از فراکسیون فرهنگیان مجلس شورای اسلامی و کارشناسان مرکز پژوهش‌های مجلس تشکیل خواهد شد.

بر اساس تصمیم اتخاذشده، مقرر شد این کمیته ظرف مدت یک ماه وضعیت موضوع را از ابعاد مختلف بررسی و مشخص کند و نخستین جلسه آن نیز با هماهنگی معاون رئیس‌جمهور و رئیس سازمان اداری و استخدامی کشور تشکیل شود./ انتهای پیام

false
true
false
false

شما هم می توانید دیدگاه خود را ثبت کنید

- کامل کردن گزینه های ستاره دار (*) الزامی است
- آدرس پست الکترونیکی شما محفوظ بوده و نمایش داده نخواهد شد


false